Wednesday, March 28, 2007

Cita citaku


Adhek kalo sudah besar mau jadi apa?
Mau jadi Robot!
(itu kemaren, katanya.Mungkin Robot terlihat sangat pemberani, menumpas kejahatan membela kebenaran.hi...hi....)
Hari ini kutanya lagi,
Adhek kalo sudah besar mau jadi apa?
Mau jadi Raksasa...
(Mungkin karena besar, bisa nakut nakutin orang kali ya...)
Lucu, dan belum nalar yaa....hi...hi...



Dan hal yang sering Abin lakukan adalah memujiku.
(horeee........)
Mami cantik amat kaya bidadari, atau...
Lho kok rambutnya bagus kaya putri....
(thanks honey..)
Dan sebagai tanda terima kasihku, aku selalu menciumnya setelah dapat pujian...
Tapi hari ini, diluar dugaan, pas lagi belanja pula, dan lagi banyak pula...
Secara tiba tiba, sekonyong konyong, kenceng sekali kudengar....
Mami, pantat mami besar betul...(Upptssss! Thanks honey...)
Aku tarik tangannya dan cepet cepet berlalu dari situ....he...he.....

Friday, March 23, 2007

Buaya berekor ikan



Jon Hughes
Ilustrasi buaya Jurassci yang ditemukan di Oregon, AS.




Buaya berekor ikan

Fosil seekor reptil purba yang ditemukan di Oregon, AS, memiliki bentuk tubuh seperti buaya, namun ekornya seperti ikan. Para ilmuwan yakin ia merupakan bentuk peralihan reptil amfibi sebelum benar-benar menjadi hewan air sepenuhnya. Hewan tersebut diduga berasal dari daratan Asia dan terbawa ke Amerika Barat karena proses pergeseran lempeng tektonik.

Fosil reptil purba yang panjang tubuhnya antara 1,8 meter hingga 2,5 meter itu ditemukan di batuan Jurassic yang berasal dari formasi Snowshoe di kawasan Izee Terrane, Oregon. Karena keunikannya, ia diklasifikasikan sebagai spesies baru yang masuk ke dalam genus Thalattosuchia. Buaya yang masuk dalam kelompok ini hidup sezaman dengan dinosaurus pada periode Jurassic antara 210 hingga 140 juta tahun lalu.

Para ilmuwan memprediksi bahwa spesies reptil yang diberi nama Thalattosuchian dulunya juga tinggal di daratan Asia. Hal tersebut terlihat dari struktur anatomi tubuhnya yang unik, seperti bentuk struktur tulang iganya yang menempel ke batang tubuhnya.

"Hewan yang membatu itu mungkin berpindah ke timur dari wilayah yang sekarang Jepang pada benua yang mengapung," kata William Orr, salah satu anggota tim penemu fosil tersebut yang juga direktur Museum Fosil Thomas Condon di Universitas Oregon, AS. Menurutnya, fosil berada di ujung benua mengapung sesuai teori lempeng tektonik kerak Bumi yang sekarang menjadi Amerika Utara.

Buntut ikan

Seperti buaya modern, hewan tersebut dilengkapi organ yang dibutuhkan saat di darat maupun saat di air. Kakinya yang pendek dan besar membuatnya mudah merayap di daratan untuk bertelur.

Namun, yang membedakannya dengan bauya modern, ia mungkin lebih banyak berada di air. Ekornya berbentuk seperti sirip hiu dan kaki berselaput seperti katak sehingga lebih mudah berenang di air dan mengejar mangsa.

Thalattosuchian mungkin mewakili tahap evolusi reptil amfibi yang berkembang dari hewan semi-akuatik (hidup di air dan darat) sebelum benar-benar sepenuhnya hanya hidup di air. "Ia hampir menjadi hewan akuatik sepenuhnya," tandas Orr.



Sumber: LiveScience.com

Monday, March 19, 2007

Orang Tua yang bijakkah kita?

Gunakan kuis ini sebagai masukan demi memperkokoh keterampilan Anda sebagai orangtua. Percayalah, kita semua pasti dapat memperbaiki kekurangan yang kita miliki.

1. Si kecil berkata, "Aku benci sama kakak!". Anda menjawabnya:
a. "Bunda tahu kamu tak bermaksud membenci kakakmu. Kamu sangat menyayanginya, kan?"
b. "Kedengarannya kamu sedang marah. Mama ingin tahu apa yang membuat kamu merasa demikian."
c. "Kelihatannya kamu merasa frustrasi. Bagaimana kakak kamu tahu kalau kamu tidak suka dengan perlakuannya terhadap kamu?"

2. Bila anak tidak membereskan mainannya sehabis bermain atau tidak mengerjakan pekerjaan rumahnya, apakah Anda mengatakan:
a. "Kamu, kok, sembarangan!"
b. "Ih, berantakan sekali. Ayo, coba kamu bereskan."
c. "Apa, enggak bikin PR? Kamu memang anak malas."
d. "Mama sedih kalau kamu tak bisa mengatur waktu belajar dan bermain dengan baik. Mama minta kamu memprioritaskan pelajaranmu."

3. Bila anak-anak Anda bertengkar karena memperebutkan mainan, reaksi Anda:
a. Membuat mereka mengerti bahwa bila tidak berhenti berkelahi, mainannya akan Anda simpan selama satu hari.
b. Mengatakan mereka harus bermain bersama-sama atau kedua-duanya sama sekali tidak memainkan mainan tersebut.
c. Memberi pujian bila mereka bermain bersama-sama.

4. Seberapa sering Anda mendisiplinkan anak-anak?
a. Jarang
b. Bila mereka berlaku tidak pantas
c. Setiap hari

5. Si kecil memuntahkan susunya ke lantai. Anda:
a. Memberinya lap dan menyuruhya untuk membersihkannya.
b. Memarahinya sambil berteriak dan mengatakan kepadanya betapa sembrononya dia.
c. Anda memintanya untuk membersihkannya dan memujinya karena bisa lebih mandiri.

6. Anak Anda mengatakan tidak dapat menemukan tas sekolahnya, padahal sudah waktunya untuk berangkat ke sekolah. Tindakan Anda:
a. Panik mencari tas sekolahnya ke seluruh sudut rumah.
b. Mengingatkannya bahwa sudah menjadi tanggung jawabnya untuk menyiapkan keperluan sekolahnya dan meyakinkannya bahwa dia dapat menemukan tas sekolahnya.
c. Mengatakan, bila dia tidak dapat menemukan tas sekolahnya, dia tetap harus berangkat ke sekolah walaupun tanpa tas sekolahnya dan sesudahnya menekankan padanya, mulai sekarang dia harus meletakkan tas sekolahnya di tempat yang mudah ditemukan.

7. Bila anak berlaku tidak pantas di restoran, Anda:
a. Mengancamnya tidak akan membawanya makan di restoran lagi.
b. Mengatakan, bila dia tidak bersikap baik, semuanya tidak jadi makan dan meninggalkan restoran tersebut.
c. Sebelumnya Anda telah memberitahukan anak bagaimana harus bersikap dan bila tidak mau bekerja sama, dia sudah tahu konsekuensinya.

8. Anak Anda menangis pada saat pulang dari sekolah. Anda:
a. Menanyakan apa yang terjadi dan bila dia menjawab tidak ada apa-apa, Anda mengatakan dia terlihat sedih.
b. Mengatakan padanya tidak ada yang perlu ditangisi dan sebaiknya lupakan masalah yang terjadi.
c. Menanyakan apa yang terjadi dan bila dia mengatakan tidak ada apa-apa, Anda mengatakan ingin tahu apa yang terjadi dan akan mendengarkannya bila dia sudah siap untuk menceritakannya.

9. Salah satu peraturan di rumah adalah anak-anak hanya dapat menonton TV selama satu jam per hari atau main game selama satu jam per hari dan Andalah yang menentukan waktunya:
a. Mengingatkan kepada mereka, waktu menonton TV sudah habis. Bila mereka merengek, Anda tetap berpegang pada peraturan.
b. Mengingatkan sudah waktunya untuk mematikan TV. Bila mereka merengek, Anda mengikuti permintaan mereka dan membiarkan menonton satu acara berikutnya.
c. Mengatakan sudah waktunya untuk mematikan TV. Bila mereka protes, Anda berujar, bila tidak mematikan TVnya sekarang, mereka tidak boleh menonton TV keesokan malamnya.

10. Si kecil berminat mengikuti tim sepakbola. Ini kali pertama dia mengungkapkan minatnya pada bidang atletik. Tetapi sesudah mengikuti beberapa kali latihan, dia merasa tidak bersemangat. Anda mengatakan:
a. "Kamu akan baik-baik saja. Diperlukan waktu untuk dapat bermain dengan baik. Teruskan saja latihannya."
b. "Kamu benar, kamu tidak terlalu atletis. Mungkin sebaiknya alihkan minat kamu ke bidang seni."
c. "Sudahlah, tidak perlu khawatir. Nanti kamu juga akan terbiasa. Sabar saja, kamu pasti akan mengalami kemajuan. "

JAWABAN YANG TEPAT

1. b dan c
Kedua jawaban di atas memperlihatkan pada anak bahwa Anda mengerti apa yang dirasakannya.

2. b dan d
Kedua jawaban ini difokuskan pada perilaku yang ingin Anda dan bukan untuk mengeritik anak.

3. a, b, dan c
Ketiga jawaban di atas merupakan jawaban yang efektif

4. b
Kita semua ingin menghabiskan sebagian besar dari waktu kita bersama anak-anak secara positif. Di sisi lain, kita juga perlu mengoreksi perilaku anak yang tidak pantas. Mereka memerlukannya walaupun mereka tidak mengakuinya.

5. a dan c
Kita semua tentu mendukung kemandirian anak dan mengatakan pada mereka bahwa kesalahan merupakan bagian yang wajar di dalam proses belajar.

6. b dan c
Kita ingin memberikan rasa tanggung jawab perorangan. Pemberian pujian merupakan motivasi bagi anak untuk mandiri.

7. b dan c
Strategi yang terbaik adalah memberi penjelasan terlebih dahulu pada anak-anak dan konsekuensi yang harus dilakukan bila dia tidak mengikuti aturan Anda. Bila ingin mengubah perilaku anak, maka Anda harus memprioritaskan niat tersebut.

8. a dan c
Mengetahui perasaan anak dan membantunya bila ada masalah serta memberitahukan bahwa Anda tertarik pada masalah yang sedang dihadapinya tanpa memberikan tekanan padanya.

9. a dan b
Bersikap konsisten merupakan salah satu strategi yang sangat penting dalam mendidik kedisiplinan. Konsisten berarti tindakan Anda harus sesuai dengan ucapan. Anda perlu belajar "sedikit bicara banyak bertindak".

10. a dan c
Kadang kita harus lebih percaya dan yakin daripada apa yang dirasakan oleh anak. Harapan serta keyakinan bahwa anak dapat melakukannya, merupakan masalah yang penting di dalam menumbuhkan rasa percaya diri mereka terhadap talenta yang mereka miliki. (Nova)

Sunday, March 18, 2007

Manfaat Madu

Manfaat Madu

Untuk terbakar
Oleskan dengan rata di atas bagian yang terbakar. Madu akan mendinginkan, menghilangkan rasa sakit dan membantu dengan cepat kesembuhan tanpa korengan. Selain berfungsi sebagai salep dan anti biotika, bakteri tidak dapat hidup dalam madu.

Ngompol
Satu sendok teh madu sebelum tidur membantu mengurangi ngompol pada anak.

Kurang Tidur
Satu sendok makan madu dimasukkan dalam satu cangkir susu panas akan membantu tidur dan bekerja baik.

Kerja keras
Madu sarat dengan berbagai vitamin, mineral, asam amino dan sebagainya. Ganti semua penggunaan gula pasir dengan madu. Gula pasir kurang mengandung zat gizi lainnya selain kalori.

Hidung tersumbat
Taruh satu sendok makan madu dalam suatu baskom yang berisi air panas dan hirup uapnya setelah anda menutup kepala anda dengan handuk di atas baskom. Sangat efektif.

Luka atau Lecet
Tutup luka dengan madu dan perban. Penyembuhan yang sangat baik.

Untuk Kelelahan (Fatigue)
Larutkan satu sendok makan madu dalam air suam-suam kuku atau seperempat bagian madu berbanding satu bagian air dalam suatu tempat kemudian masukkan dalam kulkas.
Madu terutama terdiri dari fruktosa dan glukosa dengan demikian akan diserap dengan cepat oleh sistem pencernaan.
(Madu adalah suatu penyetabil alamiah yang unik – Yunani Kuno)
Para Atlet Yunani kuno menggunakan madu untuk stamina sebelum bertanding dan sebagai penyegar kembali setelah pertandingan.

Pembersih Muka
Campurkan madu dan oatmeal kira-kira sama perbandingannya, ratakan dan gunakan sebagai masker. Biarkan setengah jam kemudian cuci. Bagus sebagai penghilang jerawat dan lain-lain.

Gangguan Pencernaan
Campur madu dengan cuka jus apple kira-kira 50:50 dan larutkan dengan air. Ini akan membantu pencernaan. (Juga sangat baik untuk tulang-tulang persendian)


Penyubur Rambut
Campur madu sejumlah yang sama dengan minyak zaitun lalu olesi pada rambut serta kulit kepala dan tutup kepala dengan handuk hangat untuk setengah jam kemudian shampoo bersih. Madu dapat memberi nutrisi bagi rambut dan kulit kepala. Rambut takkan pernah kelihatan atau merasa lebih baik.

Sakit (Radang) Tenggorokan
Tuangkan satu sendok teh madu dan taruh dibagian belakang mulut dan telan melalui tenggorokan. Madu sangat efektif untuk menyembuhkan radang tenggorokan.

Untuk Stress
Madu dalam air adalah suatu stabilisator – dapat menenangkan pikiran yang tegang dan mendukung pikiran ketika sedang rileks. Gunakan kira-kira duapuluh lima persen madu dalam air.

Anemia (Kurang darah)
Madu adalah penambah darah yang meningkatkan kandungan sel-sel darah. Makin hitam madu makin banyak mengandung mineral.

Pengawet Makanan
Kue-kue dengan menggunakan madu sebagai pengganti gula pasir akan lebih lama segarnya karena mengandung antibiotik alamiah. Kurangi cairan kira-kira seperlima untuk membiarkan kelembaban madu.

Pasien Jantung
Para penderita lebih baik dianjurkan mengganti gula pasir yang mengandung sucrosa, dengan madu yang mengandung fruktosa dan glukosa alamiah.

Demam Hay (Demam karena kepekaan terhadap rumput atau jerami)
Mengunyah bagian atas dari madu kental(bentuk padat) akan meningkatkan sistem kekebalan yang disebabkan oleh sejumlah kecil tepung sari yang terkandung dalam madu. Selama sakit kunyahlah satu sendok teh dari bagian atas madu tadi selama 20 menit lima sampai enam kali sehari. Sangat efektif dan berguna juga bagi penderita asma.

Botol Bayi
Empat sendok teh madu masukkan ke dalam botol bayi yang berisi air, Hal ini adalah dot sekaligus penambah multivitamin yang sangat baik bagi bayi. Jika minuman bayi keluarnya terlalu encer kemudian kurangi dengan setengah sendok teh ; jika terlalu kental tambah dengan setengah sendok teh.

Pertumbuhan gigi bayi
Madu yang dioleskan pada gusi bayi adalah obat penenang dan anestesia yang aman bagi bayi pada masa pertumbuhan giginya.

Osteoporosis (Tulang kropos)
Penelitian di Inggeris menunjukan bahwa satu sendok teh madu tiap hari akan membantu penggunaan kalsium dan mencegah tulang kropos. Penting untuk usia 50 tahun ke atas.

Umur Panjang
Suatu fakta yang sudah umum di seluruh dunia adalah bahwa orang-orang yang paling panjang umurnya selalu mengkonsumsi madu secara teratur. Suatu fakta yang menarik lainnya adalah peternak lebah terhindar dari kanker dan penyempitan pembuluh darah daripada jenis pekerja lainnya di dunia.

Migraine (sakit kepala)
Gunakan satu sendok makan madu yang dilarutkan dalam setengah gelas air hangat. Hisaplah sedikit demi sedikit pada saat awal serangan migraine. Jika perlu ulangi tiap 20 menit sekali. Selalu efektif (sesuai dengan tip penyembuhan) untuk migraine yang berhubungan dengan stress.

Sakit Mata (Kotoran/belek putih pada mata)
Madu dilarutkan dalam sejumlah air hangat. Teteskan, bila sudah dingin, sebagai lotion atau tetes mata.

Obat Batuk
6 ons cairan madu
2 ons glycerin
2 buah jeruk lemon yang sudah dijus
Dicampur rata. Masukkan dalam botol dan tutup rapat. Gunakan secukupnya.

Penting:
Simpan madu dalam lemari P3K untuk penggunaan darurat dan sediakan juga dalam lemari dapur anda.

Saturday, March 17, 2007

Hari SeniN libur


Hari Senin libur ya....?
Wah....
Ke Pantai asyik kali yaa.....

Friday, March 9, 2007

Wednesday, March 7, 2007

Ara berangkat ke sekolah


Ara berangkat ke sekolah..
di TK Tunas Bangsa Lagoi
Pulau Bintan
Kepulauan Riau

Tuesday, March 6, 2007

Elang, anakku ..


Mungkin ini juga terjadi pada anak anak lain..
Betapa tontonan di televisi sangat berpengaruh pada anak anak kita..
dan salah satu korbannya Abin( Anak Bintan ) anakku,
yang kemaren sore, dengan terbirit birit,bagaikan dikejar musuh, dia mencari tasbih..
Dan ternyata benar, Abin memang dikejar musuhnya,Nazwa, anak pak Arifin tetangga sebelah, yang juga sudah bawa tasbih..
Dan akhirnya,
perang ilmu dalampun berlanjut....
dengan posisi bagaikan pemain sinetron silat yang ada di tivi..
ahh, andaikan ada tayangan televisi yang lebih mendidik..

Monday, March 5, 2007

I Love menari


























Ayo....
kita latihan tari, besok mau tampil nihhh...
begitulah Frimananda Mutiara Bintani,
anakku...kalo lagi 'pengen' menari...
tapi ternyata...
tidak selalu lancar...
ada kalanya Ara mogok dan nggak mau latihan..
Namanya juga anak anak ya....

Doa dan Harapan


Ya Allah...
Terima kasih..telah KAU 'titipkan mereka padaku,
Anak anak yang ceria,nakal dan pintar..
dan Insyaallah akan kujaga, kucintai..
dan kuajari untuk berbakti padaMU,
sepanjang 'waktuku'
sebagai wujud rasa syukurku padaMU..
dan disetiap doaku ya Allah...
Jadikan mereka anak anak yang berbakti padaMU

Sunday, March 4, 2007

Mutiara, gadis kecilku

Ahh....
Anak pertamaku, gadis kecilku,Mutiaraku..
Yang tak pernah bosan ku panggil dia si cantik,
Ku kudang kudang...
Mbak, Mbak Ara itu gadis paling cantik di dunia...
Dan dia selalu tersenyum setiap ku ucapkan kata itu, dengan kerdipan mata yang manja...
dan maaf...
kemaren...
ketika nonton tivi berdua..
ketika nonton Zuleyka Rivera, iklan minuman C1000
dan ketika aku nyelutuk..
Mbak, orang ini, orang paling cantik di dunia..
Dan seketika itu, Mbak Ara melotot... dan teriakk...
MAMI ...yang paling cantik didunia....KATANYA EMBAKKKK.....!!!!!!!!!!!!!
Uppssstt.....Maaf sayang